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Instituto Venezolano de Cultura
Español como Segunda Lengua PDF Imprimir E-mail

 

4-Espanol como segunda lengua

El proceso de enseñanza-aprendizaje de nuestro idioma se basa en los principios de integralidad, humanismo, transformación, interculturalidad, democracia, participación, equidad y calidad. En consonancia con estos principios se diseñó el programa académico de trabajo y las nuevas estrategias metodológicas y evaluativas.

El programa está en proceso de constante adaptación, por cuanto la dinámica cotidiana y la realidad circundante obligan al ajuste de los contenidos programáticos de acuerdo a las necesidades de los participantes y la realidad social.

 
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